译文
裴先生你英雄豪迈,才华灼灼,陡然崛起。
我只管得到醉中的趣味,这趣味不能向醒者相传!三月里的长安城,春光明媚,春花似锦。
陇山的流水,流离了山下。想着我孤身一个人,翩然走在空旷的野外。
绿色(se)纯粹,盛春时节的绿色是染衣的天然好材料。浓烈春意触近柴扉。(湖面)水波荡漾,白鸥飞舞,眼前的景象让白鸥和"我"都忘却机心(与世无争)。看着南来北往的行人。只有"我"独自老去,(朋友离别)故人渐渐离去。夕阳西下,湖面晚霞遥送(song)(我的)渔船回家,水中鳜鱼正肥(落花人独立之感)。
沿着红花烂漫的堤岸,我渐渐进入(ru)仙境般的去处。你叫侍儿偷偷送来情书,把一怀芳心暗暗倾诉。
午睡醒来,听到莺儿美妙的鸣叫声,却又唤起了我的春愁。这莺儿却在哪里呢?是在绿杨影里,是在海棠亭畔,还是在红杏梢头?
我们烹羊宰牛姑且作乐,(今天)一次性痛快地饮三百杯也不为多!
透过珠帘,看窗外一叶飘零;掀起珠帘,看帘外萧条的景象。月光照到画楼使人感到寒意;秋风吹起了帘幕,触景怀人,不能不勾起往事的回忆。
庭院空旷寂(ji)寞,春天景色行将逝尽;
生平早(zao)有报国心,却未能报国留下遗憾,留下忠魂作厉鬼仍要为国除害杀敌作补偿。
闽县(今福建福州市)人林纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师生气了,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你这份心意固然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。
注释
〔31〕吴蜀平:指平江南的李奇与蜀中的刘辟。
故园:家园。
⒆将:带着。就:靠近。
唐多令,词牌名,也写作《糖多令》,又名《南楼令》,双调,六十字,上下片各四平韵,亦有前片第三句加一衬字者。
215、若木:日所入之处的树木。
智其子:以为他的儿子很聪明,聪慧,机智。
153. 弃:抛弃。之:我,代平原君。