译文
野草新绿全经(jing)细雨滋(zi)润,花枝欲展却遇春风正寒。
天地皆循大道,自然运行,天下清平,四海安宁。
要问池塘里的水为何(he)这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
(墓中的)五个人(ren),就是当周蓼洲先生被捕的时候,激于义愤而(er)死于这件事的。到了现在,本郡有声望的士大夫们向有关当局请求,就清理已被废除的魏忠贤生祠旧址来安葬他(ta)们;并且在他们的墓门之前竖立碑石,来表彰他们的事迹。啊,也真是盛大隆重的事情呀! 这五人的死,距离现在建墓安葬,时间不过十一个月罢了。在这十一个月当中,大凡富贵人家的子弟,意气豪放、志得意满的人,他们因患病而死,死后埋没不值得称道的人,也太多了;何况乡间没有声名的人呢?唯独这五个人声名光荣显耀,为什么呢? 我还记得周公被捕,是在丁卯年三月十五日。我们社里那些道德品行可以(yi)作为读书人的表率的人,替他伸张正义,募集钱财送他起程,哭声震天动地。差役们按着剑柄上前,问:“在为谁悲痛?”大家不能再忍受了,把他们打倒在地。当时以大中丞职衔作应天府巡抚的是魏忠贤的党羽,周公被捕就是由他主使的;苏州的老百姓正在痛恨他,这时趁着他厉声呵骂的时候,就一齐喊叫着追赶他。这位大中丞藏在厕所里才得以逃脱。不久,他以苏州人民发动暴乱(luan)的罪名向朝廷请示,追究(jiu)这件事,杀了五个人,他们是颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,就是现在一起埋葬在墓中的这五个人。
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
请你忙里偷闲地先到江边游春散心,看看如今的柳色是否已经很深。
想起以前曾经游览过的修觉寺和桥,这次重游对桥和寺都更生爱怜之情。
可惜花期已过,收起凋零花瓣,且待烧出香气缭绕的轻烟和火焰。
别人只(zhi)是在一旁看热闹,只有他的妻子前去阻止他,在后面喊着要他不要渡河,可是他偏要向河里跳。
仲尼听说这件事后说:“弟子们记住,季家的老夫人不图安逸!”
何不早些涤除烦忧,放开情怀,去寻求生活的乐趣呢!
清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。
注释
德:道德。
是:由此看来。
8.浮:虚名。
〔18〕君父至尊亲,君至尊,父至亲。这是修辞上的“分承表示法(并提)”。送其终,为他们送终、服丧。有时,有一定时限。古代臣子为君父服丧三年。既,尽,终。
⒀归念:归隐的念头。
⑶隋堤:指汴河的河堤,因建于隋朝而得名。